3 de setembro de 2013

Surprise Box

Todas as crianças adoram trazer algo de casa para mostrar aos amigos.

Então sempre reservamos um tempinho do nosso "meeting circle" para que cada criança mostre a sua "surprise". Mas não basta mostrar, as crianças querem que os amigos tentem primeiro adivinhar o que é.

Algumas crianças trazem mais do que uma coisa e muitas vezes são todos os alunos querendo que os outros adivinhem qual é a sua "surprise" e isso começou a ficar inviável, tomava muito tempo da aula.
Porém não queríamos acabar com esse momento que as crianças gostam tanto.

Por isso (com algumas turmas) criamos a "SURPRISE BOX".
Funciona assim: a turma tem 1 caixa (que é decorada por eles) e a cada semana uma criança será sorteada e levará a "box" para sua casa. A criança sorteada terá então 1 semana para escolher uma "surprise" e colocá-la dentro da caixa. Na próxima aula todos poderão fazer perguntas e o dono da surpresa fornecerá dicas para que tentem adivinhar o que é.

Algumas regras:
  • Só é permitido trazer uma "surprise" aquele que levou a "box" para casa. 
  • Só é permitido trazer 1 "surprise" (se o que vc escolheu é um carrinho com boneco pode trazer os 2 pois fazem parte de uma única coisa).
  • A "surprise" tem que caber dentro da caixa com a tampa fechada.
  • Evitem trazer coisas que podem quebrar (vidro, porcelana, ipad...)
  • Não esqueçam a caixa em casa no dia da aula!!
  • Caso a criança responsável pela caixa fique doente ou tenha que faltar à aula por outro motivo não tem problema, ela deverá trazer a caixa com surpresa na próxima aula.
E o que a criança pode trazer? Livro, brinquedo, foto (ou álbum de fotos), figurinha, caderno de desenho, jogo, quebra-cabeça... 

A atividade com a "surprise box" é feita logo na chegada.
Primeiro cada criança pode segurar a caixa para descobrir se o que tem dentro é: "Light" ou "heavy".
Podemos mexer um pouco a caixa e assim descobrir se dentro há apenas uma coisa ou mais e se é: "big" ou "small".
Então fazemos perguntas para o dono da "surprise": "Is it a toy?"; "Is it a book?"; "is it a game?"; "what color is it?"; entre outras...
Quando acertamos o que é, a criança abre a caixa e mostra a todos o que trouxe.

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